高致贤2012年向母校汇报提纲连载之7 我的学习成果 一、刻苦自学,以勤补缺。我迄今也只断断续续进校读了7年书,50岁才补领到我平生唯一的一张跳级进修的中师毕业文凭,可我已有600多万字的作品在公开发行的报刊台书上刊播出版,靠的就是刻苦自学来弥补我的进校不足。但不能进学校不等于不能读书;读书未必一定要进学校;我从10岁首次失学就走上漫漫自学路,迄今仍然自学不止,正如2004年“第五届深圳读书月”征文中,我获得一等奖的那个《一读六十年》的篇名那样坚持自学。我虽然没有读过大学,但我读的书并不比一个文学博士读的少。自学虽不很系统,但却很适用。而且因为没有读过大学,便无门户之见,向人求教不觉耻,甘拜能者为我师,求知门路更宽广,反而更易获得真知,无文凭也就有了水平。自学也可以成才,但自学毕竟有限,且多出于无奈,故不能将自学成才作为有条件入学而不入的托词。 二、选定目标,奋斗不懈,持之以恒,促其实现。我从参加工作时就非常羡慕作家和记者,便暗自将当记者和作家定为自己的奋斗目标,可因那时我只读过初师一年,似乎属于奢望,但我还是自学写作,向县报和县广播站投稿,不被采用也不气馁,写得多了,终被采用,且一发而不可收。进修中师毕业后,写作兴趣更浓,发表作品日多,感动了县领导,我被调到县委宣传部当新闻通讯专干,令我如鱼得水。后因顶撞领导,被贬到县文化馆当普工,后调县广播站搞采编,除超额完成本站的采编任务外,我一年便在地区以上的报刊台刊播320多篇(次)稿子,故不到3年专职新闻龄,1987年就被破格晋升记者职务。我将提供县《文化志》的发表作品目录寄一份给省作协,1988年便被接收为中国作协贵州分会会员,终于实现我多年的梦想。主要成因只有一个:虽然置身破岩中,但仍咬定青山不放松,执著使我获得成功! 三、学会独立思考,坚持实事求是。我参加工作适逢领导说了算的时代,自己初涉政事,盲从上级,不管对错,都一律无条件服从,没有独立思考,更无实事求是,领导指驴为马也不敢说不,因之一度走“红”,但却脱离大众。临近40岁我才做到有条件地服从领导,进而抵制错误、坚持真理,为民请命,勇于维护民众利益。时任大方县委书记杨兴举喻我为“大方的鲁迅”,我也得罪“权势”多多,使我“黑运”连行,但我深得民心。从盲从到有条件服从再到勇于为民请命,我漫漫探索了30余年,其间还付出过丢官少薪的沉重代价,可我实现了精神升华,思想解放,人格独立,活得坦然,口碑不错,我足矣!
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